lunes, 11 de noviembre de 2013

Clase Nro 13: Empresas y Empresarios.

Propósito: Conocer y visualizar sobre el ámbito empresarial y la conformación de las empresas y sociedades.

Actividad:

  1. Realiza la siguiente lectura y responde a:
    • Saberes previos (naranjado)
    • Competencias Empresariales: (rosado)
    • Evaluación (al final de la página)
    • Realiza un resumen sobre:
      • Los tipos de empresas incluyendo las sociedades empresariales.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhcmNoaXZvc2NsYXNlanVhbmZxdWljZW5vfGd4OmFmM2Y1Zjk3MWFhYTA5ZA


solución
1.
 una empresa es quien busca satisfacer las necesidades de los demandantes y tiene un sistema en que coordinan factores de producción, financiación y comerciales para obtener sus fines .


es quien supervisa el trabajo de los demás ,escuchas ideas de las persona expertas en el ámbito laboral y se las hace saber a  sus directivos y se hace cargo de todo . 

Teleantioquia ,Tele Medellin, ETB, Une,Claro, RCN, Blu Radio.





2.emprende:cuando alguien decide empezar con una empresa o algo muy pequeño y luego se convierte en una de las cosas mas grandes y buenas por mucho tiempo.

mantiene:cuando alguien decide tener una empresa o algo estable por mucho tiempo.

planea :cuando tienes un proyecto y organizas  todo con tiempo y quieres que todo salga bien y sea un éxito.

racionaliza:es como cuando quieres proponer algo y te preparas bien para que los cambios y la producción salga bien. . 

explora:es cuando  tu como dueño vas  y te aseguras que todo salga bien que si se este haciendo todo su proceso  y como pasa todo en el ámbito laboral ,y  quien se atreve a hacer cosas nuevas para que su empresa salga adelante cada día.


negocia:es quien se encarga de hacer los contratos para distribuir el producto de la empresa sin ningún  inconveniente y que todo salga bien y no quedar en bancarrota y quien busca socios y lo mejor para su empresa .

dirige:es quien sabe como conducir y llevar a cabo todos los proyectos de una forma segura y trayendo muy buenos resultados.

estudia:es quien quiso aprender mas para que su negocio saliera adelante y no se quedara en una sola cosa.




3.
1.tienda de bisutería:
ventajas:que hay mucha gente que hace viajes largos para comprar este tipo de cosas y como ya esta cerca hay muchas personas que me comprarían .
que vendería productos muy buenos y a un precio asequible .

desventajas:que este no que daría en un lugar muy central para que las personas lleguen fácil.
es que tengo que poner precios que todos puedan acceder a los productos  puesto que cerca hay urbanizaciones con personas con una problemática de dinero un poco fuerte.


2.ventajas:es que los que se asocien trabajaran en equipo y harán lo posible por sacar adelante la empresa y todo es mejor cuando trabajan muchos que uno solo ,por que te siente apoyado .

desventajas:que tanto uno como el otros no estén de acuerdo con las ideas o propuestas del los demás y el riesgo que pueden tener si su negocio no resulta.





3. 

1.un empresario es una persona capaz de arriesgar su tiempo y esfuerzo para lograr hacer un buen negocio y un gerente es quien supervisa que los objetivos de la empresa se cumplan y que todo vaya bien .







4.



5.


TIPOS DE EMPRESAS:
existen muchos tipos de empresas o negocios .pero estas se clasifican en :capital,el tipo de asociación,el tamaño y el tipo de actividad .

según capital : privadas,publicas o mixtas.
según tipo de asociación : sociedad anonimia, sociedad limitada,sociedad cooperativa ,individuales.
según la actividad : del sector primario,sector secundario , sector terciario.
según el tamaño: pequeñas ,mediana ,grandes.

TIPO DE ASOCIACIÓN:
por la forma que se asocian las empresas pueden ser :anónimas,limitadas,cooperativa,individual.
anónimas:la empresa se forma por el capital que aportan un grupo de personas que se asocian,con lo que aportan este grupo de personas forman un fondo común el cual se divide en acciones ,el manejo de estas empresas esta a cardo de un representante escogido por los socios.

limitadas:el capital es el aporte de cada uno de los socios ,estos son responsables solo del aporte que de cada uno ,con estos si la empresa presenta riegos económicos los socios no perderían todos sus bienes solo lo que hayan  puesto.


cooperativa:son las que se conforman por un buen numero de personas las cuales dicen sus ideas para recibir bienes o servicios a precios mínimos.

individual:este no esta conformada por ninguna asociación por que el es el que arriesga o aporta y recibe lo resultado de la empresa.
















martes, 29 de octubre de 2013

Clase Nro 12: Creación de hoja de cálculo basada en un caso


Clase Nro 12: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Propósito:
Generar en el estudiante la búsqueda del resultado mediante un caso a resolver.


Actividad:

  1. Lee el siguiente caso y crea una hoja de cálculo que responda a las sugerencias y solucione la necesidad del Colegio.
Caso: 
"El colegio Monseñor Gerardo Valencia Cano necesita generar una tabla en la cual estén consignados, alfabéticamente los nombres y apellidos de los estudiantes del grado 8°. Seguidamente de la tabla necesita ingresar las notas definitivas de los periodos 1,2,3 y 4 de las asignaturas que ven en este grado.
También necesita el promedio de cada uno de los estudiantes en la misma fila donde están las notas.
Para el colegio es muy importante conocer el promedio académico del grupo.
También necesita, para cada estudiante, una casilla que informe cuanto necesita el estudiante para ganar, cuantitativamente, la asignatura. Es de notar que es muy importante que esta tabla tenga un agradable y entendible aspecto gráfico."

Nota del Docente: Cree esta hoja de cálculo y responda a las necesidades del colegio, suba este archivo al sitio para descargarlo y calificarlo.
Si tiene dudas puede solicitar la explicación al docente.


























jueves, 3 de octubre de 2013

clase N°11 2 taller de excel basico



Propósito: afianzar los conocimientos básicos sobre Excel, trabajados en clases anteriores.

Actividad:
  1. Lee bien el contenido del siguiente taller y sigue paso a paso las instrucciones para realizarlo.
  2. Suba su trabajo terminado y guardado con su nombre a sites.google.com y copie el enlace en su blog para la posterior calificación.








nombre del sitio :

https://sites.google.com/site/archivosmariagarcia/tecnologia11

miércoles, 11 de septiembre de 2013

Clase Nro 10: Formato a Textos.

Actividad: 
  • Sigue paso a paso el siguiente taller.
  • Guárdalo en Google Site y publica el enlace en tu cuaderno digital.
Taller formato a textos

esta es la pagina:
https://sites.google.com/site/excel0220/home/archivoexcel













Clase NRo 9:Una revisión por Microsoft Excel 

Proósito: 
  • Realizar una exploración por el contenido concermiente a Excel 2010, revisando su área de trabajo y su primeras acciones.
Actividad: 
  1. Debes hacer una buena lectura por las siguientes páginas:
    1. http://www.aulaclic.es/excel2010/t_1_1.htm
    2. http://www.aulaclic.es/excel2010/t_1_2.htm
    3. http://www.aulaclic.es/excel2010/t_1_3.htm
  2. Mira el siguiente video que te ayudará a solucionar dudas.
    1. http://www.aulaclic.es/excel2010/secuencias/p01_entorno.htm
  3. Luego debes realizar esta prueba evaluativa, una ves terminas corríge tus resultados e inténtalo nuevamenta hasta hacerlo sin errores.
    1. http://www.aulaclic.es/excel2010/ev_1_4_1.htm
Como entrega final de esto, escribe un texto de 10 rrenglones aproximadamente, en el blog, contando lo que aprendiste después de este rrecorrido.




lo que aprendí es que excel es un programa en el cual puedes hacer cuentas ,operaciones ,calculo y muchas cosas mas bueno lo otro fue que aprendí como las cosas básicas que son los nombres de cada elemento y como para que sirven cada uno lo ensaye no todos los alcance pero si la mayoría , comprendí como  manejar la barra de acceso rápido en la cual puedo rehacer,deshacer o guardar ;supe distintos tipos de letras de bordes como pasar una celda para otra si dañar la información  ,después vi como sacar un porcentaje .

unas de las cosas que casi no entendí fue como utilizar la barra de etiquetas se como cambiar de hoja solo que no se como ponerle nombre fue una de mis grandes dificultades, la barra de formulas mas o menos entendí que cuando quiero cambiar la información ya cambiada en la celda no lo hago desde hay mismo si no desde la barra para poder hacer un cambio bueno y efectivo y sumar fue muy interesante ya que al empezar a practicar quise intentarlo y me dio después de varios intentos .

viernes, 2 de agosto de 2013

CLASE NRO 8: CONCLUYENDO LAS PRESENTACIONES EN POWER POINT.

CLASE NRO 8: PRESENTACIÓN POWER POINT.

Propósito: 
  • Demostrar conocimientos suficientes en Power Point, en la creación de un álbum de fotografías.
Actividad: Sigue paso a paso las sugerencias para crear la presentación.

ALBUM DE FOTOGRAFÍAS
  1. Crea una presentación de Power Point, con su nombre.
  2. La primera diapositiva será su pagina de presentación.
  3. En las siguientes diapositiva crea un collage de fotos. 3 fotos por diapositiva.
  4. Las fotografias deben tener efectos de imagen y de entrada.
  5. Mínimo 8 diapositivas.
  6. Las diapositivas deben pasas automáticamente cada 7 segundos.
  7. Finalmente guardan su presentación y súbala a sites.google.com, luego debes tomar el enlace y publicarlo en el cuaderno digital para la calificación.

miércoles, 5 de junio de 2013

video con prezi

clase nro 7

Clase Nro 7: Presentaciones innovadoras con PREZI

Propósito: Mejorar nuestras presentaciones con diapositivas con la utilización de una herramienta nueva para crear presentaciones con mejores animaciones y efectos gráficos. PREZI

Actividad:

  • Consulta la siguientes información que vas a exponer con una presentación en Prezi.
    • Qué es la energía
    • Qué es una fuente de energía
    • Cuales son las fuentes primaras y secundarias de energía.
    • Qué es y cuáles son las energías renovables.
    • Cuáles son las energías alternativas.
  • Mira el video que te muestra un poco la manera de trabajar con Prezi, debes crear tu cuenta y empezar a utilizar esta excelente herramienta.
  • Con la utilización de Prezi, crear una presentación en la expongas la consulta anterior, puedes utilizar imágenes y videos que hablen del tema.
  • Esta presentación debes publicarla en tu cuaderno digital, como embebido desde prezi.
http://prezi.com/




desarrollo

  • ¿que es la energía?


.todas las evaluaciones en el hombre que el hombre a tenido se podria  decir que es algún tipo de energía ,se resalta con cambios físicos y químicos ejm :derretimiento de hielo (físico) o el proceso digestivo del hombre (químico ).








  • ¿Qué es una fuente de energía?

  •  






    • ¿Cuales son las fuentes primaras y secundarias de energía?

    energías primarias :son energías que se encuentran en la naturaleza en forma directa ejm: ríos olas etc o indirecta (el petroleo ,el gas natural ,etc )para su uso energético sin necesidad de transformación .


    energías secundarias :son la que resultan de transformaciones o elaboración de recursos energéticos naturales son a partir de otras fuentes energias ya elaboradas .El único origen posible de toda energía secundaria es un centro de transformación y el único destino es un centro de consumo.




    • ¿Qué es y cuáles son las energías renovables?

    son las que después se ser utilizadas ,se pueden regenerar de manera natural o artificial . Algunas de estas fuentes renovables están sometidos ciclos que se mantienen de forma mas o menos constantes en la naturaleza ejm : energía mareo motriz, energía hidráulica, energia eólica, energía solar, energía de la biomasa.



    • ¿Cuáles son las energías alternativas.?

    .
    

    

    viernes, 26 de abril de 2013

    Medicina Trabajo Power Point


    MIÉRCOLES, 17 DE ABRIL DE 2013

    CLASE NRO 5: COMO SUBIR ARCHIVOS A GOOGLE

    CLASE NRO 5: COMO SUBIR ARCHIVOS A GOOGLE

    Propósito: 
    • Mostrar al estudiante la manera de subir archivos a blogger utilizando otra herramienta de google llamada google sites.
    Actividad:
    • Mire el siguiente video que muestra como subir los archivos al Blog
    • Utilice la presentación creada para practicar y subirla al Blog.







    https://sites.google.com/site/archivosmariagarcia/home/documento-medicina

    lunes, 18 de marzo de 2013

    HISTORIA SOBRE LA INTERNET CLASES NUMERO 4

    LA INTERNET
    En 1969, cuando en el departamento de defensa de los EE.UU desarrollo arpanet ,una red de ordenadores creada en la guerra fría cuyo objetivo era eliminar la dependencia de un ordenador central y así hacer menos vulnerables la comunicación militares norte américa .

    tanto el protocolo de la Internet como el control de transmisión fueron desarrollados a partir 1973.

    cuando en los años 1980 la red dejo de tener  interés militar paso a otra agencias  que ve en ella interés científico , en Europa las redes aparecieron en 1980 , vinculadas para siempre para casos académicos y universitarios y desde hay muchos pases la espesaron a tener y desarrollar en otros países.

    VIDEOS SOBRE LA COMUNICACIÓN CLASE NUMERO 3





    VIDEOS DE APROPIACIÓN, PARA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

    A Continuación algunos videos que nos permitirán profundizar un poco sobre los medios de comunicación y su influencia en la sociedad. 

    Realice la actividad sugerida para cada video.


    HISTORIA DE LOS MEDIOS COMUNICACIÓN
    http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=dLeLuhtxVfM
    

    Tome nota de las fechas y avances de la comunicación
    .http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=dLeLuhtxVfM



    Analizar lo inventos mencionados y escribir en 10 renglones mínimo, como han mejorado y ayudado a la sociedad actual.

    MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÒNhttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=GD4Sh4B6WVk#!


    Mencione los medios masivos de comunicación, en que consisten y cuáles son sus ventajas y desventajas.

    comunicación masiva:
    multimedia: la Internet con el Internet puedes comunicar conectarte y buscar cosas.
    desventajas :por que hay personas que convierten la Internet en adicción ,ademas hay muchas personas que ya la utilizan para leer libros y los reemplazan ,otros hacen mal uso de ella subiendo vídeos que no son debidos y dando uso para todas las edades las redes sociales también es algo indebido por que muchas  personas son secuestrados o muertes y violaciones por el mal uso de este y dando en ingreso a todo el mundo y a todas las edades.
    ventajas :con el Internet puedes buscar cosas que no entiendas hacer , trabajos encontrar programas fáciles de manejar descargar cosas .conectarse por distintas redes sociales desde cualquier parte del mundo y hablar con otras personas de otros lugares.
    audiovisuales:son los que podemos escuchar , ver y por el cual nos informarnos y aprendamos :
    el cine :la forma de hacer fotografías de manera rápida .
    la televisión :es un sistema  de transmisión por el cual se visualizada por imágenes y se escucha.
    ventajas :el cine es un buen medio de comunicación ya que cada día lo mejorar mas y se ve mejor .
    la televisión por que te puedes informar y entretener.
    desventajas :en el cine no puedes poner pausa ni retroceder  lo que estés viendo que aveces es muy incomodo el cine por que hay personas muy imprudentes.
    la televisión creer que lo que vez es 100% real para poner en duda al persona y hasta rechazar la información verdadera .
    impresos o escritos : periódico : permite conocer  que pasa con nuestro país y en el mundo a diario.
    revistas :es una publicación periódica con escritos sobre varias cosas o sobre una sola.
    ventajas :el periódico es publicar información diariamente de sucesos que ocurran .ademas anuncia eventos y cosas que pasaron o que están por realizarse.
     las revistas se dividen para diversos grupos económicos  y sociales , se puede alcanzar diferentes sectores del grupo va dirigido las revistas permiten utilizar mas formatos originales , como los son:desplegable , encartes y muestras gratuitas del producto .

    desventajas :revistas pueden haber una cantidad de anuncios que son de su competencia.
    que  dependiendo de la revista puede ser costosa la contratación ademas las revistas no salen diariamente.
    el periódico :no es un buen medio para audiencias especiales aunque uno quiera especificas aunque  uno quiera dirigir el mensaje a alguien  a todos les llega .que el periódico lo hacen con papel  barato ademas este no  absorbe bien la tinta  lo que afecta que las imágenes no se vean claras.
    sonoro o auditivo :radio es un aparato electrónico que recibe señales emitidas por el aire y las transforma en sonido atreves  de un receptor.
    el teléfono es uno de los  interpersonales mas utilizados ,ya que permite entablar conversaciones con personas ubicadas en cualquier sitio donde haya un aparato  telefónico .
    ventajas :la radio que los contenidos se pre pagan de inmediato ,ademas podemos escuchar la radio en el momento que queramos .

    teléfono nunca se le acaba la carga  , siempre hay linea  puedes llamar si lo necesitas sabes en donde esta.
    desventajas :radio no tiene  imágenes que refuerzan el contenido sonoro la música no siempre es la que prefieras .
    teléfono: no lo  puedes movilizar fuera de tu casa , por que es fijo ,en muchos casos no tienen identificación de llamadas ademas no tienen ni juegos , ni mp3 , vídeos mensajes como los móviles.



    historia de los medios de comunicación



    consiste en emplear cualquier recursos los medios de comunicación son : libros ,revistas,el teléfono ,la radio Internet el cine y otros cuando el creador le dio la vida al hombre .
    Adán atizaba el idioma arameo pero no le servia de nada por que solo podía hablar con si mismo .al comienzo las tribu hablaban por señales como humo .otro medio de comunicarse fue que los náufragos mandaban en una botella un mensaje que las olas conducirán hasta otras playas remotas y alguien lo vieran.
    el hombre también se comunico por cartas ademas en la biblia dice que hablaban por mensajes enviados hasta otras aldeas.
    fue Samuel morse quien con siguió la primera idea de un telégrafo electromagnetismo el 13 de octubre de 1832, pero el 25 de abril de 1874 en la ciudad de Polonia nació un niño exclamar a todos y ese niño fue guillermo marco ni quien en 1896 el invento la telegrafía Inalabrica.

    medios de comunicacion y su historia 

    1.000.000 A.E. aparición de el hombre

    100.000 A.E. lenguaje humano evolucionado

    15.000 A.E. pinturas rupestres, Alta-mira, laxcaus, rocas de sahara, África del sur

    5.000 A.E. escritura  ideografica sumeria

    3.000 A.E. escritura cuneiforme sumeria

    2.900 A.E. escritura jeroglífica egipcia

    2.500 A.E. escritura ideografica china

    400 A.E. los griegos adoptan la escritura fonética

    300 A.E. los egipcios  substituyen el papiro por el pergamino

    200 A.E. los chinos fabrican papel de seda

    siglo 1 D.C. el alfabeto romano se impone en Europa, difundido a través del cristianismo

    siglo VIII D.C. los árabes aprenden la tecnología de la fabricación de papel en samarcanda

    siglo X D.C. los chinos utilizan tipos de imprenta móviles. Primero de arcilla, luego de madera y finalmente de cobre y bronce 

    siglo XII D.C. los árabes introducen el papel en Europa 

    siglo XII D.C. centro imperial del sacro imperio romano germánico; difusión de los caracteres góticos

     siglo XV D.C. gutemberg perfecciona la imprenta y la difunde en Europa . biblia mazarina (1452-1456?)

    en 1609 primer periódico moderno. Aviso-relation der zeitung, editado por johannes carolas

    en 1704 se publica en londres the daily courant, el primer diario mundial

    en 1837 samuel morse experimenta con el primer telégrafo moderno

    en 1854 David Hughes construye un telégrafo que transforma impulsos eléctricos en letras impresas

    en 1880 aparece el lino tipo

    en 1895 Georges Melies distribuye primitivos filmes en París 

    en 1875 Karl Klietsch inventa el fotograbado

    en 1879 Alexander Graham Bell solicita la patente para su aparato eléctrico para la transmisión de voz a distancia (teléfono)

    en 1950 difusión de la televisión

    en 1957 la URSS  lanza el primer satélite artificial: el sputnik. en EEUU se crea la Avanced Research Projets Agency (ARPA)

    en 1969 creación de ARPANET red de exclusivo uso militar en EEUU

    en 1980 nacen grupos de discusión USENET y el e-mail (correo electrónico)

    en 1993 existen 130 sitios web en Internet

    en 1998 existen 2.200.200 sitios web en Internet

    en 2004 las ondas spirit y opportuny envían fotografías e información científica desde el suelo marciano







    viernes, 15 de marzo de 2013

    CLASES NUMERO 2

    COMO BUSCAR CON GOOGLE

    Clase Nro 2: Como hacer una buena búsqueda en Internet.

    Actividad:


    1. Observar los siguientes 2 videos.
    2. Tomar nota de cada uno de las claves para realizar una buena búsqueda en Google y publicarla en su cuaderno digital, incluyendo la sintaxis de cada clave.
    TIPS DE BUSQUEDA EN GOOGLE


    http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=AuWEBD4-0Wc






    +y-:cuando queramos tener una información mas buena de lo que buscaste podes usar el +y-.

    cache:cuando busquemos en Google puede ocurrir que la respuesta no sea lo que necesitabas entonces vamos abajo del enunciado y le das cache y automáticamente apare sera la información que se había almacenado en la pagina y tendrás  una buena respuesta o lo que buscas.

    +:cuando busquemos un tema en especifico y queremos saber lo que paso con tema ahora en el presente o algo nuevo no quieres una respuesta de hace 3 años ejm :queremos saber una noticia por hay de hace 1 mes y la busca y no perece la que necesitas como la economía de Colombia o solo economía +y le aparcera lo que buscabas y no lo de hace 3 años.

    -:si buscamos una pregunta o un enunciado ,y aveces aperasen respuesta o cosas que no son del tema apretamos - y automáticamente desaparece las respuestas que no son necesarias en nuestra búsqueda .

    •en Google también puedes hacer tus cálculos usted ingresa el calculo o el ejercicio que necesite hacer , le das enter y hay mismo te aperase la respuesta o resultado.

    martes, 12 de febrero de 2013

    CLASE Nº 1
    CONSULTA SOBRE LA COMUNICACIÓN :
    1.QUE ES COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
    2.ESCRIBA UNA  BREVE HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN.
    3.CUALES SON LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Y EXPLIQUE LOS.
    4.CUALES SON LOS MEDIOS MASIVOS DE LA COMUNICACIÓN EN TU CIUDAD.
    5.QUE ES UN MEDIO VIRTUAL DE LA COMUNICACIÓN Y MENCIONE ALGUNO  APLICANDO.


    SOLUCIÓN:
    1.la comunicacion: es un procedimiento de interaccion entre dos o mas mienbros de una determinanada sociedad, comunidad,grupo etc, se basa en la trasmicion de un mensaje el cual desea expresar el emisor y es entonces recibido por el receptor el cual lo analiza e interpreta y decide si emitir una respuesta o no a dicho comentario.

    2.La Comunicación existe desde que hay vida en la Tierra. La facultad de comunicar es innata en el ser humano y éste se ha preocupado de mejorarla y perfeccionarla a través de los tiempos. Es algo enriquecedor y necesario para la superación intelectual humana.

    3.Los elementos o factores de la comunicación humana son:

    Emisor : Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo.

    Receptor : Es el punto (persona, organización…) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.

    Código: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje. 

    Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. 

    Canal: Es el medio a través del cual se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor.

    Situación: Es el tiempo y el lugar en que se realiza el acto comunicativo.

    4.la radio,televisor, periódico,revistas,los celulares,la Internet,computador, teléfono,la música.

    5.En principio, los medios de comunicación son los instrumentos mediante los cuales se informa y se comunica de manera masiva en la sociedad contemporánea. Por medio de ellos, los individuos, miembros naciones o comunidades específicas, se enteran de lo que sucede a nivel económico, político, social, etc.

    MEDIOS DIGITAL:

    Desde finales de la década de 1980, las llamadas “nuevas tecnologías” comenzaron un proceso de masificación que definió el camino a seguir de los medios de comunicación. A partir de los medios digitales se construyeron nuevas plataformas informativas alojadas en Internet y constituidas por nuevas herramientas, formatos y contenidos de carácter virtual.